Het boek ‘Stappen naar passend onderwijs – het invoeren van een tussenvoorziening’ is bedoeld voor schoolbesturen en -directies, middenmanagement, samenwerkingsverbanden, zorgadviesteams, schoolbegeleiders en anderen die geïnteresseerd zijn in een praktische uitwerking van passend onderwijs.
Een vervolg op dit boek is ontwikkeling. Nieuwe inzichten en ervaringen met de ontwikkeling van tussenvoorzieningen als onderwijsarrangementen worden beschreven in:
‘Wat nou passend onderwijs?! 4 pijlers ter versterking van het fundament’ (verwacht oktober 2019)
Een tussenvoorziening is een (onderwijs)arrangement voor passend onderwijs.
Veel voorkomende vragen die mij over deze passend onderwijsarrangementen gesteld worden zijn:
- Wat hebben wij ervoor nodig om een goede tussenvoorziening op te zetten?
- Zijn er in- en uitstroomcriteria voor een tussenvoorziening?
- Wat is het rendement van zo’n arrangement?
- Is een tussenvoorziening een tijdelijk arrangement?
- Hoe zorgen we voor draagkracht bij het schoolteam voor een tussenvoorziening?
De ervaring leert dat het ontwikkelen van een tussenvoorziening een grote uitdaging is en tegelijk een proces met valkuilen en risico’s. In ‘Stappen naar passend onderwijs’ zijn deze voor u geanalyseerd en vertaald naar kritische succesfactoren. In een stappenplan wordt beschreven welke acties nodig zijn voor het kansrijk opzetten van een tussenvoorziening op uw school.
Paperback: 80 blz
ISBN 978-90-815420-2-9
Prijs incl btw & verzendkosten
